Das Kind, sagen wir mal ab 6 Jahren, benötigt also ein Smartphone?
Wie machen das dann andere? Also z.B. haben wir als Kinder ja immer
auch von "Fremden" mal ne Mark bekommen, wenn wir z.B. bei irgendwas
geholfen haben oder so. Wie funktioniert das mit so einer App der Eltern?
Ich finde es auch nicht verkehrt, aber bevor man etwas Virtuelles begreifen kann,
muss man die Realität dazu begriffen haben. Zum Beispiel was ist Geld überhaupt,
was ist die Leistung, der Gegenwert? Wie bringt man das seinen (zuerst kleinen) Kindern bei,
dass das Geld nicht einfach in einem Smartphone steckt (genau wie die Milch die nicht
einfach aus dem Supermarkt kommt).
Wie könnte so ein Lernprozess bezüglich Geld in bargeldlosen Zeiten aussehen?
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